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1. Ne pas pas sauter après les gens
Quand il essaie de sauter après les personnes comme le louveteau en quête de nourriture de sa mère, si le chiot n’est pas encore éduqué, il ne faut pas le regarder, ni le repousser mais lui tourner le dos et s’en aller.
S’il est déjà partiellement éduqué on lui commande "Assis !" ou "Couché !" au moment où il va sauter et on n’oublie pas de lui donner une récompense dès qu’il a executé l’ordre. En cas de difficultés avec un chiot dominant, un petit pulvérisateur à eau ou un collier projetant de la citronnelle est utile en complément tandis que le maître dit "Non !".

2. Permettre qu’on prenne sa gamelle
Prendre la gamelle d’un chiot est un exercice délicat qu’il faut pratiquer sans tarder si le chiot est dominant. En lui commandant un rappel, l’intervenant l’éloigne de sa gamelle et y ajoute une friandise avant de l’autoriser à y retourner. Si le chiot se met à grogner, le maître ne doit surtout pas aggraver la situation en le menacant. Il a intérêt à détourner son attention avec une friandise ou un pulvérisateur à citronnelle.

3. Se laisser brosser les dents
La présence de tartre est une maladie génétique qui compromet la santé du futur chien. Brosser les dents doit se faire très jeune. On commence par seulement toucher les gencives avec un doigt avant de donner une récompense. On fait ensuite un aller et retour léger avec une brosse douce sans oublier la récompense. Enfin, on ajoute le dentifrice spécial que le chien peut avaler sans dommage et on donne finalement la fameuse récompense.

4. Supporter la civilisation et la ville
Le chiot qui a grandi en chenil dans un calme absolu sans voir personne, a peur de tout : passage d’un homme, d’une voiture, bruits forts, orage. Vous devez être patient et l’habituer chaque jour un peu plus à son environnement.

5. Etre propre
En principe, le chiot ne salit pas l’endroit ou il dort. Il a besoin de faire ses besoins quand il se reveille, quand il mange, après chaque jeu, quand il vient de boire.
Il est donc conseillé de sortir le chiot souvent, le conduire toujours au même endroit, là où il a déjà fait si possible, le féliciter chaleureusement en exagérant même un peu et lui donner une récompense. Rentrer dans la maison un peu plus tard évite que le chiot associe ses besoins à la fin de la promenade. Jusqu’à 5 mois, des ratés sont possibles. Ne pas lui mettre le nez dedans. Nettoyer en dehors de sa présence. Mettre ensuite du vinaigre ou une eau gazeuse est préférable à de l’eau de Javel.
Si la malproprete persiste, consulter sans tarder son veterinaire.

6 Ne pas avoir d’anxieté de séparation
Quand ses maîtres auxquels il est attaché, le laissent seul, le chiot est victime d’anxieté de séparation s’il n’a pas subi en douceur le processus de détachement. II est pot de colle lorsque ses maîtres sont sur le départ. Dès qu’il est seul, il gémit, il aboie. Il peut faire ses besoins et des dégâtsconsidérables dans l’appartement ou la maison. Au retour des maîtres, le chiot leur fait une fête anormalement intense et longue.
Sans exclure un traitement prescrit par un vétérinaire après l’examen comportemental du chiot, les maîtres ont le devoir de limiter leurs demonstrations d’affection, d’apprendre au chiot à rester seul de plus en plus longtemps. Ils ne doivent pas lui dire "Au revoir !". Il leur faudra attendre à leur retour que le chiot se soit calmé pour s’intéresser à lui. Ils ne devront pas le gronder s’il a commis des destructions, et ne pas nettoyer ses salissures en sa présence.

7. Ne pas tirer sur sa laisse
Au cours de séances de moins d’un quart d’heure, le chiot doit s’habituer progressivement à porter un collier et une laisse en le faisant jouer, à la maison puis dans la rue. Les maîtres doivent répéter les exercises le plus souvent possible. Si le chiot a tendance à tirer et s’il est éduqué à l’obéissance, le commandement "Assis !" l’arrêtera. Dans certains cas difficiles, un collier muselière spécial, en vente dans le commerce, fait tourner la tête du chiot de côté s’il tire trop, ce qui interrompt le processus.

8. Ne pas aboyer sans arrêt
Pour communiquer, le chiot jappe puis, en grandissant, il aboie. Certaines races aboient plus que d’autres comme le cairn terrier, le berger des Pyrenees, certains chiens de troupeaux et de garde. Les chiens dont les maîtres se disputent beaucoup aboient plus que les autres. On accepte que le chien aboie pour avertir de l’arrivée d’une personne, d’un événement inhabituel, le plaisir des retrouvailles. Eduquer le chiot avec la méthode naturelle à aboyer et à cesser d’aboyer sur commande est possible. Le collier pulvérisateur de citronnelle est parfois conseillé par les vétérinaires en cas d’aboiements intempestifs.

9. Bien se tenir en voiture
Un chiot peut développer une phobie de la voiture et présenter un comportement anormal dès qu’il voit la voiture, dès qu’elle démarre ou après un certain temps de roulage. Le chiot doit être habitué le plus tôt possible par l’éleveur à monter en voiture où il trouve friandises et jouets, puis à faire de petits trajets à sa bonne place, la cage de transport bien arrimée ou juste derrière le conducteur avec un harnais fixe comme une ceinture de sécurite. Le chiot plus âgé qui fait des dégradations parfois onéreuses si on le laisse seul un moment dans la voiture, reproduit le comportement d’anxieté de séparation qu’il a probablement à la maison et qu’il faut traiter sans perdre de temps.

10. Ne pas être agressif vis-à-vis des autres chiens
La socialisation réussie du chiot à partir de son 25e jour en le mettant en contact avec des chiens équilibrés et joueurs est une excellente précaution. Quand deux chiots se rencontrent, il leur faut savoir lequel est le dominant. S’ils le sont tous les deux, il y a des risques de bagarre, c’est vrai.
Si le chiot est déjà bien éduqué pour le "Assis  !" et le "Couché !", en lui donnant ces ordres, la montée de l’agressivité devrait être stoppée. L’éloignement complétera la séquence. Si les chiots peuvent se sentir et tourner l’un autour de l’autre, une chance existe pour que les choses s’arrêtent là. L’éducation d’un chiot agressif avec les autres chiens est une longue et délicate entreprise. Les causes peuvent être multiples  : génétique, dominance, traumatisme antérieur, peur héritée ou acquise, absence de socialisation entre autres.

Au-delà de six mois
Sachez qu’apres la puberté, se situant vers six mois en moyenne, les possibilités de réeduquer un chiot ayant déjà pris de mauvaises habitudes existent toujours.